
國立臺灣科技大學以數位策展形式,將青銀共榮的實體課程成果,轉化為耳目一新的元宇宙空間。三位教授開設的課程,培養學生具備綜合敘事、多元想像及問題解決能力,透過跨領域合作及實踐,發展利他精神。不僅讓同學改觀對長輩原有刻板印象,在課堂分組,特別以跨系所、跨領域方式進行,接觸不同領域的同學分組合作交流、不同年齡層的長者進行青銀互動,讓視野更開闊。

臺科大師長同學與長輩們齊聚一堂,成果發表會圓滿落幕
人文社會學科蘇金輝主任指出,共「融」所代表的只是融合,而共「榮」則是彰顯更高層次的榮耀長者及自身。很感謝長輩們包容同學,讓同學們向不同年齡層跨出第一步。

臺科大人文社會學科主任蘇金輝針對同學報告提出建議與講評
在12月底舉辦的實體成果發表會,同學與香柏樹長者社區關懷協會長輩們齊聚臺科大,一起回味共同點點滴滴。成果發表會是由臺科大蘇金輝教授的通識課程-音樂與身心靈管理、翁楊絲茜教授的教育學程課程-教學媒體實務操作、楊智琄教授的應用外語系課程-批判識能:議題導向式英文閱讀與寫作(一)等三位教授的課程共同舉辦。
營建四乙的周擎說明,台灣步入超高齡社會,但青壯年因家庭與工作因素,大量減少長者的照護時間。而建立關懷據點,也可以是照護長者的方式。本課程不僅帶領大家參訪香柏樹長者社區關懷協會,瞭解長輩們的日常情況,更希望透過一系列同學們精心設計過的活動,讓同學能參與長輩們的生活。他感性分享在疊杯競賽後的頒發獎狀環節,感受到滿滿成就感,同學設計小活動帶給長輩心靈的富足,絕不只是一張紙而已。
香柏樹長者社區關懷協會臺大據點的江海榮主任表示,協會共有3個據點,共約110位長者。這次的課程讓長輩與年輕人打破彼此原先刻板印象與隔閡,在活動中互相幫助,長輩感受到被尊重、被關懷、被需要的光榮感。課程內容也並非蜻蜓點水,他進一步說明:時間就是最好的愛的表達。

香柏樹長者社區關懷協會臺大據點主任江海榮說明長者想法
「音樂與身心靈管理」及「教學媒體實務操作」源自之前執行的教育部「議題導向跨領域敘事力課群發展計畫」,此次合班課程是教師自發性延續計畫精神而成,也與臺科大提出的「技職人才π型培育計畫」不謀而合,臺科大學生已經掌握跨領域技術,為全球就業市場做好準備,同時具備與當代社會互動、解決問題能力,為更好的未來提供多元想像力與務實創造力。
由於合班課程中的「教學媒體實務操作」班級,負責數位策展部分,特別置入近年來崛起的元宇宙概念,使用視覺化的呈現方式,創造出一個豐富的虛擬空間。讓學生發揮創意及想像力,將上課所學與數位科技進行結合,在虛擬世界中,創建一個虛擬展覽,並將作品放置於線上展覽中。將這一學期與長者的互動交流,以及實體成果發表會影像紀錄,以數位策展的方式,讓參與者不限地區、不限時間的沉浸式虛擬展覽體驗,同時也能夠和大家一起欣賞這場盛宴。
數位展覽連結:https://www.artsteps.com/view/63981582bfd8d8cfc2e1a2de

臺科大同學陪伴長輩們分組進行疊杯競賽

臺科大同學陪伴長輩們舉行踢球競賽

臺科大同學協助長輩們摺紙
新聞刊登:
中央社,https://www.cna.com.tw/news/ahel/202301030245.aspx
聯合新聞網,https://udn.com/news/story/6928/6883939?from=udn-catelistnews_ch2
經濟日報,https://money.udn.com/money/story/7307/6883939
中央社平台,青銀共榮 數位策展 臺科大學生讓長者感受被需要的光榮感 | 中央社訊息平台 (cna.com.tw)
教育廣播電台,https://www.ner.gov.tw/news/63b6902b95f67a0008014d98
新頭條,https://www.thehubnews.net/archives/180736
蕃新聞,https://n.yam.com/Article/20230103145833
HINET生活誌,https://times.hinet.net/news/24339538
波新聞,青銀共榮 數位策展 臺科大學生讓長者感受被需要的光榮感-波新聞-https://www.bo6s.com.tw
GO THE 走遊,青銀共榮 數位策展 臺科大學生讓長者感受被需要的光榮感 – GOTHE