就是這Young－台科大校長：創造第4顆蘋果
· 2012-04-22
· 中國時報
· 游婉琪
人類歷史上曾經出現三顆蘋果，第一顆在伊甸園裡被亞當與夏娃吃掉，第二顆讓牛頓發現地心引力，第三顆由已故蘋果創辦人賈伯斯所催生。台科大校長陳希舜提出「第四顆蘋果論」，鼓勵台科大學生關懷生命，創造出第四顆蘋果造福人群。
陳希舜笑稱，自己年輕時是「乖乖牌」，一路走來大多聽從長輩指示，從未思考自己真正想走的路是什麼，導致晚年心中仍有遺憾。從台大土木系畢業後，他前往美國加州大學柏克萊分校持續攻讀土木工程，這才發現國外教授與家長的想法與台灣有多麼不同。
鼓勵學生關懷生命 造福人群
陳希舜回憶，雖然在台灣英文考試經常拿滿分，剛到美國念書時，仍面臨語言溝通障礙。一次口試中，教授發現他緊張到連題目都聽不懂，用親切的語氣請他先到一旁稍作休息緩和情緒，面談中也不斷給予他鼓勵，讓他重拾自信心。
「教育的本質是點燃學生信心」旅外求學的刺激，深深改變了陳希舜的想法，認為並非只有會考試等於好學生。於是他在台科大校長任內不斷掀起改革，例如全面取消博士班筆試、碩士班也有六成取消；廣收在國際競賽中獲獎的學生，即使學業成績並非亮眼。
直到今日，台科大學生設計作品屢屢在國際舞台發光，近來公布的德國iF設計大獎，台科大入圍全球百大作品數蟬聯世界冠軍。陳希舜坦承，台科大不會是永遠的第一名，但他大膽預言，幾年後國內的技職教育將成為主流，證實不會考試的學生絕非程度一定比較差。
提供舞台點燃信心 勇敢追夢
選在台科大站上頂尖位置的這一年，陳希舜提出「第四顆蘋果論」，他認為，越是具備天賦的學生，越有責任發揮創意才能，關懷生活周遭的人事物，就像當年他在國外被教授鼓舞，回國後更覺自己有義務提點學生找尋人生的路。
陳希舜說，第四顆蘋果沒有非得是什麼形狀或顏色不可，重點在於學生必須有熱情、有想法、勇敢追求，才不枉費台科大提供這樣一個可以追求理想的舞台。未來一旦有機會成為經營者，更應秉持謙遜態度，將舞台讓給年輕後輩發熱發光。
