「台科大機器人老師林其禹/研發仿真人臉 能演戲唱歌劇」媒體報導。(秘書室)

機器人老師林其禹/研發仿真人臉 能演戲唱歌劇

林其禹曾帶領研究團隊演出全台首次機器人劇場表演,還設計出可看人臉畫畫的機器人,現場為小朋友畫素描,相當有趣。(台科大提供)

林其禹曾帶領研究團隊演出全台首次機器人劇場表演,
還設計出可看人臉畫畫的機器人,現場為小朋友畫素描,相當有趣。(台科大提供)

台灣科技大學有個「機器人老師」林其禹(中),憑著傻勁,開發出大型雙足仿真人臉姊弟機器人,能歌又能演。(記者羅沛德攝)

台灣科技大學有個「機器人老師」林其禹(中),
憑著傻勁,開發出大型雙足仿真人臉姊弟機器人,能歌又能演。(記者羅沛德攝)

自由時報記者 陳怡靜/專題報導

  機器人是許多電影的主題,但電影能靠特效達成,現實世界中,機器人要有表情、能唱能跳,在在都是超級任務。台灣科技大學有個「機器人老師」林其禹,憑著一股傻勁,開發出大型雙足仿真人臉機器人,能歌能演、自動送餐,他還計畫打造划酒拳機器人,甚至要讓偶像對粉絲情話綿綿。

  「機械系統設計專題」是二十年來台灣科大機械工程系學生都修過的課程,學生們得製作機器人上戰場。年年挑戰主題不同,摔角、投球、划龍舟、爬高搶孤等都有,考驗學生實作能力與團隊合作,也是國內歷史最悠久的機械系統設計實作課。

  教授林其禹二十一年前返國任教開設這堂專題課,起初只讓學生挑戰丟雞蛋,學生得設計機器包覆生雞蛋,再從六樓扔下,一旦破掉,就會被當掉。本來預估至少半數雞蛋破掉,沒想到全數過關,讓林其禹對學生的創造力都刮目相看。

  而後改做對抗賽,兩隻機器人對峙,任務是摧毀對方,學生創意百出,噴火、電擊、發射砲都有。到二○○一年,「總不能永遠叫學生做,自己都不做」,林其禹觀察到產業前景,決定投入智慧型機器人研究。

  林其禹先前其實不是機器人研究學界的一份子,一股傻勁卻促使他往前衝,開發出多功能教育娛樂機器人,又研發能用手指下棋的機器手臂。二○○七年,全台第一部大型雙足仿真人臉機器人Janet誕生,一百六十五公分高,不但以雙腳走路,還有表情、可說相聲。

  「我最想做機器人劇場,讓它們演舞台劇,要演戲就要有表情。」林其禹坦言,想做不一樣的東西,才能「吸睛」搶佔灘頭。

  二○○八年十二月,首部機器人劇場上演,也寫下機器人史的紀錄,姊弟機器人Janet和Thomas粉墨登場,在舞台深情對唱「歌劇魅影」,還能操作線偶戲。同台另有雙輪雙臂機器人Pica可看著人臉、即時素描畫人像,Ringo則是能打爵士鼓的機器人。

  「演出燒掉百萬元,光是排練就燒掉數十顆馬達。」或許是人們對機器人的期待太如電影情節,他說:「當時感動又悲傷,行家都知道那有多困難,一般人卻覺得『就這樣?』」他打趣自嘲「蠢斃了」,卻是再美好不過的經驗,讓他也學習到整合技術。

  如今,他的天馬行空並未停止,但更想讓機器人貼近人類生活。研究團隊正在開發「划酒拳機器人」,「可以是餐廳最棒的攬客員」。團隊也正打造可量產的機器頭顱,他說:「想像一下,如果布萊德.彼特可在面前唱情歌,妳會不想要嗎?」

  林其禹的機器人大夢已十二年,昨日跌跌撞撞都成為今日的收穫,他也體認,「實用」才能有最大機會。他說:「我的目標是創造可被人利用的技術,提升產業機會。我認為自己在做很快樂、很有價值的事情。」