跳到主要內容區
:::

臺科大行動工程師前往東澳:熱情與專業推動社會公益

臺灣科技大學USR「行動工程師培育計畫」攜手松山工農化工科、園藝科、電機科與關西高中園藝科師生,共同組成約50人的志工團隊,利用10天的時間前往宜蘭縣東岳泰雅族部落及東澳國小,提供包括魚菜共生系統建置、渠道改造、電器維修、永續教育推廣及泰雅傳統家屋修繕等多項服務。

臺科大USR「行動工程師培育計畫」聯合松山工農化工科、園藝科、電機科與關西高中園藝科師生,提供宜蘭縣東岳泰雅族部落及孩童就讀的東澳國小包括:魚菜共生系統、渠道改造、電器維修、永續倡導及修整泰雅傳統家屋等服務。

臺科大USR「行動工程師培育計畫」聯合松山工農化工科、園藝科、電機科與關西高中園藝科師生,提供宜蘭縣東岳泰雅族部落及孩童就讀的東澳國小包括:魚菜共生系統、渠道改造、電器維修、永續倡導及修整泰雅傳統家屋等服務。

臺科大化學工程系三年級學生蘇心怡表示,魚菜共生系統結合了水產養殖與水耕栽培,能有效降低水中對魚類有害的代謝物,同時提供植物所需的養分。此系統讓養殖水可以不斷循環利用,進一步實現永續發展的理念。蘇心怡也提到,儘管經過多次溝通與協調,針對當地環境制定出最適合的方案,實地執行時仍需面對當地環境與預期不同的挑戰。她和團隊在現場共同討論並實作,努力實現計畫目標。透過這次經驗,她不僅獲得了寶貴的實踐經驗,也更加珍惜自然資源並認識到生態平衡的重要性,並深刻體會到夥伴間情誼的珍貴。

臺科大行動工程師正清洗魚菜共生系統植床中的發泡煉石。

臺科大行動工程師正清洗魚菜共生系統植床中的發泡煉石。

臺科大材料系四年級學生陳奕翔表示,泰雅族傳統家屋不僅是居住場所,更是族人文化與生活方式的象徵。此次家屋翻修工程包括五層結構的屋頂修繕,分別由竹子、牛毛氈、竹框、石板及壓橫木構成,最終以藤條固定。陳奕翔認為,參與社會公益不僅能提升自我價值,因為在人生旅途中曾受到眾人的幫助,這次他希望透過自己的專業知識來回饋社會。此外,這類公益服務也能促進團隊與社會之間的凝聚力,強化與社會的聯繫。

臺科大行動工程師賣力修整泰雅傳統家屋。

臺科大行動工程師賣力修整泰雅傳統家屋。

東澳國小圍牆旁的一條小渠道也成為臺科大學生的改造重點。他們清理了淤塞的河道,並搬運石塊進行再生美化,安裝全新的落水頭,重新排放石塊以降低危險性。團隊還將泰雅族圖騰融入校徽景觀設計,將該區分隔為綠色生態區與親水泡腳區,讓當地居民和遊客都能享受東岳部落的冷泉,這段生態渠道也因此成為部落內最具意義的角落。

修繕後渠道融入東澳國小具泰雅圖騰的校徽。

修繕後渠道融入東澳國小具泰雅圖騰的校徽。

東岳部落因地處偏遠,資源匱乏,居民們經常面臨電器損壞無法維修的困境。臺科大電器維修小組透過「電器維修工作坊」逐戶宣傳,提供免費電器維修服務,廣受當地居民歡迎。臺科大行動工程師以自身專業知識解決居民生活中的困擾,具體實踐「將愛傳出去」的理念。

臺科大行動工程師耐心教導東澳當地同學製作濾水器。

臺科大行動工程師耐心教導東澳當地同學製作濾水器。

近年來,臺科大積極推動永續發展工作,行動工程師透過闖關遊戲讓學童了解環境永續的重要性,並利用寶特瓶與砂石教學製作專屬濾水器。此外,他們還教導學童製作泰雅族特色的無毒安全飛魚手工皂,進一步推廣環保與文化傳承。

新聞刊登:

中央社平台,https://www.cna.com.tw/postwrite/Chi/379358

台灣新生報,https://www.tssdnews.com.tw/?FID=46&CID=758554

卓越教育網,https://excellencedu.com/archives/1864

PCHOME新聞,https://news.pchome.com.tw/living/cna/20240822/index-17242904492459518009.html

蕃新聞,https://n.yam.com/Article/20240822980280

MSN新聞,https://pse.is/6d5jbf

YAHOO新聞,https://pse.is/6d5jcb

瀏覽數: