為因應台灣少子化以及產業對中高階技術人才的需求，教育部於2024年起推動國際產業人才教育專班(以下簡稱新型專班)，由政府、產業與大專院校共同投入資源，擴大招收STEM、金融、半導體等領域的國際學生來台就讀並留台就業。國立臺灣科技大學受教育部委託擔任「臺灣-越南國際人才循環基地(以下簡稱臺越基地)」總召學校，負責跨校協調、招生推廣及在地合作，串接教育與產業資源，在越南北、中、南三區推動新型專班，使台越雙方在產官學研面向形成穩固的人才循環鏈，以實務合作支援企業人力需求並提升台灣產業競爭力。

越南是台灣新南向政策中的重要夥伴，具備龐大的青年人口與良好的學習基礎，在資訊、製造等產業鏈上與台灣往來密切。臺科大校長顏家鈺表示，透過臺越基地的推動與政府支持，臺科大得以進一步聯結越南頂尖大學，使更多優秀學生與師長了解新型專班，協助台灣企業直接從校園端進行選才與育才，畢業後可直接留用，有助於企業降低招募成本並提升用人效率。

他指出，許多台商持續在越南擴廠布局，新型專班所培育的學生不僅具備在台灣企業實習與工作經驗，也具備受台灣企業延攬，成為未來外派越南或投入在地台商體系的重要潛力。此模式讓學生在履行留台義務後，仍能延伸出多元職涯發展選項，甚至成為串連台越產業鏈的專業人才。

日前臺科大校長顏家鈺(右)與越南國家創新中心(NIC)主任Vũ Quốc Huy簽署合作備忘錄，推動越南學生到台灣就讀新型專班、規劃雙聯學位、學術交流、海外科研等專業活動。

臺科大多年來深耕越南教育合作，越南學位生為境外生比例中第二多，在此次擔任總召學校後，即與明新、龍華、崑山科大等夥伴共同推動招生宣傳、提供免費華語課程與企業媒合等工作。目前簽約合作、參與開班招收越南學生的企業約有 150 家，產業涵蓋半導體、資通訊、電子、智慧製造及材料等領域，包括 Nvidia、台積電、日月光、聯發科、美光等知名企業。

臺越基地計畫主持人、臺科大副產學長楊朝龍表示，為提升新型專班的報名意願與註冊率，臺越基地已規劃多項配套措施。由於目前越南仍有部分學校師生對專班制度不夠熟悉而持觀望態度，未來將持續深入越南各地進行說明與交流，協助釐清制度內容，使專班資訊更透明，學生可依自身條件及需求做出更明確的選擇。此外，新學年度也將從與台灣具雙聯合作關係的大學中，預先媒合就讀意願較高的學生，以提升整體轉換率。

臺越基地計畫主持人、臺科大副產學長楊朝龍在越南峴港投資促進支援中心舉辦新型專班獎學金計畫說明會，現場吸引約80名學生、教師和家長參加。

臺越基地INTENSE計畫協同主持人武德勝教授在胡志明市科技大學(HUTECH) 介紹新型專班雙聯學位和產學合作課程制度，提供學生多元的職涯發展方向。

除了招生及宣傳推廣外，臺越基地也著重學生實際就讀與後續發展的銜接，協助學生提前了解企業職務內容，並持續強化線上與實體華語課程，以減少因期待落差或語言適應造成的退縮。楊朝龍比喻，若美國長春藤聯盟開設讓台灣學生赴美、並可留在當地工作的專班，勢必吸引大量學生報名，而新型專班對越南學生的吸引力正是如此。

臺越基地已於今年 10 月在河內國家創新中心(NIC)成立辦公室，作為新型專班在越南最主要的招生與跨單位合作據點；胡志明市辦公室預計於明年設立於駐胡志明市台北經濟文化辦事處(TECO)，以提升區域推廣效能。臺越基地今年已在河內、胡志明市、峴港等地舉辦33場招生說明會，並參與跨校聯合教育展及產業論壇，同時規劃企業媒合會，讓企業與學校能直接交流、了解育才制度與人才培養流程。

臺越基地已於今年10月在河內成立辦公室，作為新型專班在越南最主要的招生與跨單位合作據點，提升區域推廣能量。

臺越基地不僅強化台灣在越南的教育合作與海外招生布局，也在產業轉型與人才需求加劇的背景下，協助台灣建立跨國人才供應鏈。臺科大未來也將持續協助教育部，與國內外合作夥伴協力推進專班招生、華語教學等，同時協助企業建立多元穩定的人才來源，為台灣打造更具延續性的國際人才循環模式。

推動免費華語先修課程是臺越基地的重要工作之一，協助越南學生提前建立在台灣生活、學習與工作所需語言能力。圖為北越太原省太原大學的華語課上課情況。

發布日期：2025/12/16