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臺科大建築系畢業展「域。共振」登場 探索城市、感知與生活

臺科大建築系115年畢業展將於618日至21日在松山文創園區南向製菸工廠展出,共展出56件畢業設計作品。本次展覽以「域。共振 Fields of Resonance」為主題,在城市脈動與感知場域之間,探索建築、科技與生活的連結。

「域」指持續生成的開放場域,空間不只是由邊界界定,而是在人的行走、停留與記憶中不斷被建構;「共振」則呈現人、場所與社會之間的互動關係,使建築不再只是功能性的容器,而成為連結感知並觸發對話的媒介。

Seeing Space Through Resonance」展現學生對城市、環境與生活關係的觀察與思考。本次展覽作品涵蓋都市更新、商業空間、公共設施與自然地景等議題,探索建築與人之間的多元連結。

開幕典禮上,臺科大校長顏家鈺表示,建築系畢業展總能展現學生豐富的創意與觀察,當作品獲得觀展者肯定時,也讓創作過程中的付出更顯值得。他同時勉勵畢業生,未來無論身在何處,都能常回母校與學弟妹交流,並持續支持學校發展,將經驗與能量流傳下去。

臺科大校長顏家鈺表示,建築系畢業展總能展現學生豐富的創意與觀察,也勉勵畢業生未來持續與母校保持連結,傳承經驗與專業精神。

臺科大校長顏家鈺表示,建築系畢業展總能展現學生豐富的創意與觀察,也勉勵畢業生未來持續與母校保持連結,傳承經驗與專業精神。

建築系主任阮怡凱指出,臺科大長期支持建築系發展,聘請眾多優秀建築師擔任兼任教師,透過師徒制教學模式,引導學生接軌業界實務。今年畢業作品的議題多元,關注範圍從台灣延伸至世界各地,從在地關懷到國際視野,展現學生豐富的觀察力與創造力,也期許畢業生帶著四年累積的專業能量,勇敢踏入產業界發光發熱。

臺科大建築系主任阮怡凱指出,建築系透過師徒制教學模式,引導學生接軌業界實務,今年畢業作品更展現多元議題與國際視野。

臺科大建築系主任阮怡凱指出,建築系透過師徒制教學模式,引導學生接軌業界實務,今年畢業作品更展現多元議題與國際視野。

畢業展指導教師蔡孟廷則勉勵學生,許多當下看似平凡的努力,回首時往往成為珍貴的成長歷程。無論經歷成功或挫折,都是未來持續前進的重要養分;近年來也有愈來愈多系友返校參與評圖與交流,展現建築系深厚的傳承精神。

畢業展指導教師蔡孟廷勉勵學生,無論成功或挫折,都是未來成長的重要養分,也展現建築系深厚的傳承文化。

畢業展指導教師蔡孟廷勉勵學生,無論成功或挫折,都是未來成長的重要養分,也展現建築系深厚的傳承文化。

建築系學生郭丞寧表示,希望透過「場域創造(Place Making)」的理念,將購物中心轉化為承載文化與交流的公共領域,成為南港地區日常活動與文化聚集的核心;作品《URBAN OASIS-複合式購物中心》以「都市中的綠洲」為概念,重新思考其在城市中的角色,透過結合公共空間、綠意景觀與社會互動,使人們可以自由穿梭、停留與參與活動,使建築成為凝聚社區關係與活絡地方生活圈的載體。設計上採用階梯式量體,打造連續且開放的公共區域,並導入屋頂花園、戶外平台、表演舞台與市集等多元機能,營造兼具休閒、交流與文化體驗的生活聚落。

郭丞寧的畢業設計作品,透過『場域創造(Place Making)』的理念,讓購物中心不只是建築物,而是承載文化與交流的場所,成為南港地區日常活動與文化聚集的核心

郭丞寧的畢業設計作品,透過『場域創造(Place Making)』的理念,讓購物中心不只是建築物,而是承載文化與交流的場所,成為南港地區日常活動與文化聚集的核心。

同樣從日常經驗出發,建築系學生蔡榛祐以北投地熱文化為題,透過作品《感知漣漪—由環境走入足湯文化》,運用五感轉譯地方特色,將溫度、氣味、聲音與光影化為可親身體驗的感受,並反思當代城市中以視覺主導的認知方式。因此蔡榛祐希望以「足湯」作為低門檻的介入方式,使原本抽象的地熱現象轉化為可親近的日常公共經驗;透過動線的安排,引導使用者逐步從感受環境走向理解地方特色,重新建立人與自然之間的連結。

蔡榛祐畢業設計作品《感知漣漪—由環境走入足湯文化》,透過五感體驗與足湯空間設計,重新詮釋北投地熱文化與人及地域之間的關係。

蔡榛祐畢業設計作品《感知漣漪—由環境走入足湯文化》,透過五感體驗與足湯空間設計,重新詮釋北投地熱文化與人及地域之間的關係。

建築系學生游承樺的畢業設計《疊加城市》,以南機場聚落為基地,提出不同於傳統拆除重建的都市更新想像。他表示南機場不是等待被替換的過時街區,而是一個既存的都市疊加模型。居住、商業、流通與公共生活已在此形成不穩定卻高效的共存關係。因此他主張在既有都市紋理上進行「疊加」—透過垂直增生、空間串聯與機能整合,將原本雜揉共存的居住、商業與公共活動框架,重新規劃為更有秩序的公共領域。

建築不再是孤立的物件,而是承載都市日常運作的框架,將城市濃縮其中。期望南機場因此成為新型都會模式的試驗場——一個讓居住、商業與集體聚落共存於連續空間系統中的都市原型。

游承樺的畢業設計—「疊加城市」希望建築不再被視為孤立物件,而是承載都市生活運作的框架。

游承樺的畢業設計—「疊加城市」希望建築不再被視為孤立物件,而是承載都市生活運作的框架。

115年畢業展總召隋宜軒表示,此次展出的每件作品,皆源於學生對空間、場所與生活經驗的觀察。這些作品記錄著學生四年來的學習歷程,展現對建築、環境與社會的思考,也期待透過「域。共振」展覽,讓不同作品與觀點相互交流,激盪更多關於城市與未來發展的想像。

臺科大校長顏家鈺(右二)於建築系115年畢業展開幕典禮後參觀展區,與系上師長共同觀賞學生畢業設計作品。

臺科大校長顏家鈺(右二)於建築系115年畢業展開幕典禮後參觀展區,與系上師長共同觀賞學生畢業設計作品。

發布日期:115/06/18

 

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